Entendemos que cada quien tiene su propia manera de hacer las cosas y que algunos profesores quizás ya tengan años de experiencia enseñando. Aun así, queremos compartir algunas reglas y consejos generales para nuestros profesores, porque queremos asegurarnos de que nuestros estudiantes tengan la mejor experiencia posible, y algunos de estos consejos pueden ser útiles para los profesores con menos experiencia.
Siempre pregunta a tus estudiantes qué les gustaría hacer. Puede que hayan ingresado deseos de lección, en cuyo caso te lo notificaremos. También puedes enviar un mensaje uno o
más días antes del comienzo de la lección, preguntando si quieren practicar algo en particular.
Algunos estudiantes querrán que tú decidas el contenido de
las lecciones y los guíes, otros querrán tomar la iniciativa. Asegúrate siempre de averiguar
qué tipo de estudiante tienes y, según el caso, guíalo o deja que decida el contenido de las lecciones. La comunicación con tu estudiante es muy importante. Una pequeña pregunta como
¿Qué te gustaría practicar? puede marcar la diferencia entre un estudiante feliz y uno decepcionado.
Te animamos a explorar cualquier recurso en línea que pueda ayudarte a crear lecciones interesantes para tus estudiantes. Internet está lleno de ejercicios, juegos, videos y muchos otros recursos geniales. Eso sí, siempre confirma con tu estudiante si algo le interesa antes de presentárselo. Nunca insistiremos lo suficiente en que la comunicación es la clave absoluta para mantener contentos a tus estudiantes. Lo que a algunos estudiantes les parecerá increíble, otros no lo apreciarán en absoluto. ¡Comunícate con tus estudiantes!
Tu estudiante te eligió como su profesor porque quiere practicar un idioma. Asegúrate de que hable al menos el 50% del tiempo, y preferiblemente mucho más. Haz todo lo posible para que hable. Puedes usar listas de preguntas para iniciar la conversación, pero trata de usarlas solo como punto de partida. Si vas de pregunta en pregunta, puede empezar a parecer una entrevista en lugar de una conversación. También puedes usar imágenes y pedir a tus estudiantes que las describan. Esta técnica es especialmente útil con principiantes.
Cuando sea hora de comenzar la lección, siempre pregunta a tu estudiante si está listo para empezar. No importa si es un estudiante nuevo o alguien con quien has tenido 100 lecciones. Con estudiantes nuevos puede ser una frase formal como ¿Estás listo para comenzar nuestra lección?. Con estudiantes habituales puede ser tan corto como ¿Listo?. La razón por la que esto nos parece importante es que nunca puedes saber qué está haciendo tu estudiante en ese momento. Puede que quiera ir rápido al baño, tomar un sorbo de agua o terminar una llamada con su abuela. Es de buena educación asegurarte de que está listo y nunca llamarlo sin avisar.
Trata de terminar la lección con delicadeza. En lugar de decir algo como Se acabó el tiempo. ¡Adiós!, puedes preguntar ¿Qué planes tienes para el resto del día?. Puedes hacerlo uno o dos minutos antes de que sea hora de terminar. Si tu estudiante es muy conversador, puedes preguntarlo cinco minutos antes o incluso más temprano. Después puedes decir algo como Espero verte pronto, y despedirte.
Puedes vestirte de manera informal, pero asegúrate de estar siempre presentable. Las camisetas y los jeans están bien; los trajes de baño, mostrar ropa interior o estar sin camisa no lo están.
Eres libre de rechazar solicitudes de lección o de cancelar lecciones después de haberlas aceptado. Sin embargo, esperamos que solo lo hagas si es absolutamente necesario y que, por favor, envíes un mensaje al estudiante para disculparte y explicar la razón. Es tu responsabilidad administrar tu tiempo y ponerte disponible solo si realmente lo estás.
Activa tus lecciones instantáneas solo si realmente estás disponible en ese mismo momento para enseñar una lección de 30 minutos. No es agradable para los estudiantes que su solicitud de lección
instantánea expire después de 10 minutos porque no estabas ahí para responder. Si esto llega a pasar, recibirás una notificación de que perdiste la solicitud y
te animamos a que, por favor, envíes un mensaje al estudiante para disculparte.
Trata de estar siempre listo dentro de los 5 minutos siguientes a haber aceptado la solicitud.
Explicamos con más detalle cómo funcionan las lecciones instantáneas en esta página.
Aunque es completamente opcional, quizás quieras dedicar un tiempo a escribir un buen comentario para tu estudiante después de la lección. A algunos estudiantes les gustan mucho estos comentarios. Lee más sobre cómo escribir comentarios para los estudiantes en esta página.